兩化融合管理培訓(xùn)課程

當(dāng)前，我國正處于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)期，國際產(chǎn)業(yè)競爭日趨激烈。我國工業(yè)核心競爭力不足、資源環(huán)境約束強(qiáng)化、要素成本上升等問題日益突出。全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)分工調(diào)整對我國工業(yè)發(fā)展既有挑戰(zhàn)，也有實(shí)現(xiàn)趕超的機(jī)遇。因此，十八大提出了“堅(jiān)持走中國特色新型工業(yè)化、信息化道路，推動(dòng)信息化和工業(yè)化深度融合，促進(jìn)工業(yè)化、信息化同步發(fā)展”的新科學(xué)發(fā)展觀的思想和戰(zhàn)略任務(wù)，促進(jìn)我國工業(yè)由大變強(qiáng)。

為了響應(yīng)國家政策和號召，公司根據(jù)自身發(fā)展與業(yè)務(wù)需求需要，為了不斷的提升公司的管理、生產(chǎn)等效率，增加公司的競爭力，在公司領(lǐng)導(dǎo)層鄧會(huì)董事長的決策下，公司翻開有史以來第一次深入貫徹學(xué)習(xí)、培訓(xùn)兩化管理體系，增加管理層及執(zhí)行者之間的溝通、交流，融洽各個(gè)部分如何執(zhí)行公司的各項(xiàng)政策落地，增加公司的團(tuán)隊(duì)意識和提高工作效率，從而增加公司的競爭力和影響力。下面我們來了解一下兩化管理的一下知識吧！

管理層與培訓(xùn)老師合影

1、兩化融合貫標(biāo)的概念

  信息化與工業(yè)化的融合發(fā)展簡稱“兩化融合”。企業(yè)兩化融合貫標(biāo)就是貫徹執(zhí)行兩化融合管理體系系列標(biāo)準(zhǔn)（GB/T 23000標(biāo)準(zhǔn)族），建立和推行兩化融合管理體系，是企業(yè)系統(tǒng)地建立、實(shí)施、保存和改進(jìn)兩化融合過程管理機(jī)制的通用方法，覆蓋企業(yè)全局，可以幫助企業(yè)依據(jù)實(shí)現(xiàn)自身戰(zhàn)略目標(biāo)所提出的要求，規(guī)范兩化融合相關(guān)過程，并使其持續(xù)受控，以形成獲取可持續(xù)競爭優(yōu)勢所要求的信息化環(huán)境下的新型能力。推進(jìn)企業(yè)兩化融合,不僅是技術(shù)、設(shè)備等等的融合,而且是包括企業(yè)的愿景、目標(biāo)、商業(yè)模式、管理體制、文化等等的融合。簡而言之，企業(yè)兩化融合就是在信息化條件(環(huán)境)下，企業(yè)實(shí)現(xiàn)全面現(xiàn)代化的進(jìn)程。

培訓(xùn)現(xiàn)場

2、兩化融合貫標(biāo)的好處：

1）、金字招牌：兩化融合貫標(biāo)證書類似于ISO9000質(zhì)量管理體系證書，是公司資質(zhì)認(rèn)證，提升公司整體形象，大項(xiàng)目招投標(biāo)時(shí)更好滿足客戶需求。

2）、提升管理：先進(jìn)而高效的管理體系，通過咨詢診斷及制度優(yōu)化，提升企業(yè)信息化管理水平，以信息化工具規(guī)范企業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，助推企業(yè)升級發(fā)展。

3）、實(shí)力認(rèn)證: 企業(yè)兩化貫標(biāo)，是企業(yè)信息化與工業(yè)化融合水平的直接體現(xiàn)，又是企業(yè)綜合實(shí)力的一項(xiàng)認(rèn)證，對企業(yè)品牌影響力的傳播極具價(jià)值。

4）、競爭優(yōu)勢：以新型能力的培育作為兩化融合工作的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)，將技術(shù)進(jìn)步、組織變革、流程優(yōu)化以及數(shù)據(jù)分析利用等轉(zhuǎn)化為企業(yè)的新型能力，提高企業(yè)競爭力。

5）、補(bǔ)貼資助：通過兩化融合貫標(biāo)和試點(diǎn)企業(yè)，深圳市有Z高30萬資助，各區(qū)分別Z高有20到170萬資助。

培訓(xùn)內(nèi)容擴(kuò)展游戲

3、兩化融合貫標(biāo)的服務(wù)流程：

A.兩化貫標(biāo)啟動(dòng)會(huì)

B.體系標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)

C.兩化貫標(biāo)診斷與評估

D.文件編寫培訓(xùn)和文件評審、發(fā)行

E.體系的試運(yùn)行記錄三個(gè)月

F.內(nèi)審和管理評審

G.評定機(jī)構(gòu)兩個(gè)階段現(xiàn)場評定

H.對評定的不符合項(xiàng)進(jìn)行整改

I.通過評定獲得證書

老師在課堂中講課